为落实现代职业教育体系建设改革精神，全面提升人才培养质量，推进高质量发展。自5月7日起，副校长王建辉，教务处处长龙跃君，发展规划处处长曾庆柏，督导刘常云、董建国深入学校六个二级学院，开展为期一周的“教学做一体”教学改革调研。各二级学院院长、副院长、骨干教师代表及教务处相关人员陪同调研。

各二级学院就本单位基本情况、重点工作安排、改革思路及建议作详细汇报。调研组专家围绕为什么进行“教学做一体”改革?怎么改?改什么?如何改到位等问题与教师们进行深入探讨。

专家精准“把脉问诊”，为二级学院改革“开出良方”。指出航空旅游学院需秉承“航空品质”、探索“航空+旅游”融合创新模式，找准改革定位、做好顶层设计；肯定人工智能学院软件技术专业在“教学做一体”改革中先行一步的勇气及取得的实践成果；表扬建筑工程与设计学院持续推行中国特色学徒制人才培养模式，在教学过程中真正体现“做中学、做中教”；要求机电工程学院和教育与体育学院充分把握与现有企业良好合作优势，宏观上总体布局，微观上分步实施，以点带面推进改革；支持数字商务学院以新设专业为试点，做好三年改革规划，加强与头部企业、知名企业交流沟通，通过校企合作，使学生更好地体验企业运营模式、工作流程，提高实际操作能力。强调各二级学院要遵循基于产教融合、校企合作，重构课程体系、设计模块化教学内容、以工作过程组织教学实施、采用“问题链式”教学方法、组建结构化专业团队的改革思路，结合本单位“一院一品”工程，制定具体的“教学做”改革实施方案。

来源|教务处

图文|缪学梅

一审|缪学梅

二审|龙跃君

三审|王建辉